1、必須針對自力公司的現(xiàn)狀進行合適的市場定位，由于薪資水平和企業(yè)知名度不太高，建議定位在二類本科院校，這樣反而可以招聘到更好的生源。

2、校園招聘面向的是沒有工作經(jīng)驗的學生，可以通過考試來判斷英語能力、計算機能力和專業(yè)知識，推薦英語測驗可以用ETS托業(yè)考試，能夠客觀反映一個人的英語應用能力。

3、必須讓應聘者對公司未來的發(fā)展前景充滿信息，成長機會比薪水更重要。這要靠宣傳和策略。

4、新員工培訓包括基本的工作流程、企業(yè)文化等方面的培訓，更主要的是崗位上的輔導機制進行培訓。培訓最好由同崗位的優(yōu)秀者組織，外部的很多培訓師并不能帶來更好的培訓效果。

蘭州交通大學的辦學規(guī)模

截至2013年1月，學校有博士后科研流動站4個，博士學位授權一級學科5個，博士學位授權學科專業(yè)34個；碩士學位授權一級學科23個，碩士學位授權學科專業(yè)105個。學校有19個甘肅省重點學科，10個鐵道部重點學科，“交通運輸工程”學科全國評估排名第8位。

博士后科研流動站（4個）

機械工程、交通運輸工程、土木工程、環(huán)境科學與工程。

博士學位授權一級學科（5個）

土木工程、交通運輸工程、機械工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程。

碩士學位授權一級學科（23個）

數(shù)學、地理學、力學、機械工程、儀器科學與技術、材料科學與工程、動力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學與技術、信息與通信工程、控制科學與工程、計算機科學與技術、土木工程、水利工程、化學工程與技術、交通運輸工程、環(huán)境科學與工程、管理科學與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、生態(tài)學、統(tǒng)計學、軟件工程、安全科學與工程。

甘肅省重點學科（19個）

交通運輸工程、土木工程、環(huán)境科學與工程、機械工程、管理科學與工程、控制科學與工程、信息與通信工程、計算機科學與技術、數(shù)學、動力工程及工程熱物理、電氣工程、力學、化學工程與技術、安全科學與工程、水利工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃學、材料科學與工程、儀器科學與技術、電子科學與技術。

鐵道部重點學科（10個）

鐵道車輛、機械制造及其自動化、橋梁與隧道工程、鐵道信號、鐵道運輸、載運工具運用工程、鐵路與鐵道工程、通信與信息系統(tǒng)、鐵道電氣自動化、環(huán)境工程。 質量工程 截至2015年1月，學校有國家級本科專業(yè)綜合改革試點1個、國家級工程實踐教育中心11個、國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個、國家級實驗教學示范中心4個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、省級實驗教學示范中心11個、15個省部級重點實驗室、 14個省部級工程研究中心、國家級特色專業(yè)6個、省級特色專業(yè)8個、國家精品課程3門、省級精品課程49門，6門省級精品資源共享課程、有1個國家級教學團隊，9個省級教學團隊。學校設有“詹天佑班”、“茅以升班”、“卓越工程師班”等特色教育班。

國家級本科專業(yè)綜合改革試點（1個）

土木工程。

國家級工程實踐教育中心（11個）

蘭州黃河嘉釀啤酒有限公司、蘭州鐵道設計院有限公司、蘭州威立雅水務(集團)有限責任公司、太原軌道交通裝備有限責任公司、天水天光半導體有限責任公司、中國南車股份有限公司、中國中鐵股份有限公司、中鐵電氣化局集團有限公司、中鐵二十一局集團有限公司、中鐵西北科學研究院有限公司、中鐵一局集團市政環(huán)保工程有限公司。

國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)（1個）

交通信息類創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實驗區(qū)

國家級綜合創(chuàng)新實驗教學中心（1個）

信息與控制工程綜合創(chuàng)新實驗教學中心

國家級實驗教學示范中心（4個）

國家級電工電子實驗教學中心、國家級計算機科學與技術實驗教學中心、國家級信息與控制工程綜合創(chuàng)新實驗教學中心、國家級土木工程實驗教學示范中心。

國家級虛擬仿真實驗教學中心（1個）

軌道交通信息與控制虛擬仿真實驗教學中心

國家級教學團隊（1個）：計算機軟件技術基礎課程教學團隊

省級實驗教學示范中心（11個）

機械工程實踐中心、土木工程實驗教學中心、環(huán)境科學與技術實驗教學中心、電氣工程及其自動化實驗教學中心、經(jīng)濟管理實驗教學中心、化學化工實驗教學中心、通信工程實驗教學中心、軌道交通綜合實驗中心、軌道交通信號與控制實驗教學中心、測繪與地理信息實驗教學中心、物理實驗教學中心。

國家級特色專業(yè)（6個）

土木工程、給水排水工程、交通運輸、車輛工程、軌道交通信號與控制、電氣工程及其自動化。

省級特色專業(yè)（6個）

通信工程、工程管理、計算機科學與技術、交通工程、機械設計制造及其自動化、建筑環(huán)境與能源應用工程。

國家級精品課程（3門）

管理運籌學、鐵路運輸組織、電子電路實踐。

省級精品課程（47門）

流體力學、工程圖學、材料力學、機械設計、有機化學、工程測量、橋梁工程、電工學、生物化學、工程化學、機械制造技術、傳熱學、交通土建工程結構、電工電子實驗、高等數(shù)學、鐵路貨運組織、機械控制工程基礎、財務管理、計算機網(wǎng)絡、數(shù)值計算方法、計算機控制技術、通信原理、水質工程學、環(huán)境化學、數(shù)控技術及其應用、計算機地圖制圖、信號與系統(tǒng)分析、土木工程材料、綜合英語、工程經(jīng)濟學、物理化學、大學計算機基礎、單片機原理及應用、電氣化鐵道供電系統(tǒng)與設計、軌道車輛構造與設計、大學物理、土力學、管理學、現(xiàn)代控制理論、鐵路選線設計、地理信息系統(tǒng)原理及應用、機電傳動控制、微觀經(jīng)濟學、旅客運輸組織、離散數(shù)學、水力學、微生物學。 教學成果 2010年學?？萍紙@被教育部、科技部認定為全國首批“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”。連續(xù)多年在國際水中機器人大賽、全國大學生機器人競賽、全國周培源大學生力學競賽、全國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外作品競賽、全國大學生電子設計大賽、全國大學生機械設計大賽等全國性賽事中成績優(yōu)異。截至2013年1月，學校獲得國家教學成果二等獎1項。 交流合作 截至2016年3月，與國外30多所高校、教育和科研機構簽訂合作辦學協(xié)議、建立了良好的合作關系。按照“2+2”、“1+3+1”、“3+1”等模式開展聯(lián)合辦學項目，已累計培養(yǎng)聯(lián)合辦學項目生200余人。此外，先后選派200名中青年教師赴加拿大、澳大利亞、日本、美國、法國、英國、德國等國進修、攻讀學位和科研合作，有近百名外籍專家學者應邀來校交流講學。學校以“蘭州交通大學董事會”為紐帶，先后與120多家企業(yè)單位、科研機構和政府部門建立了緊密的合作關系。

蘭州交通大學第十一次黨代會提出努力建設行業(yè)特色鮮明，服務地方能力突出，擁有若干國內一流學科的高水平教學研究性大學！